虚拟资料项目最近半年火得一塌糊涂!但我发现90%的人“第一步”就错了!
船长曾3年测试过200多种资料,作为虚拟资料项目的老兵,加上最近一年600多名同学帮我验证这套模式!有人第一个月就8900多,今天,把我花了7天总结编写的实操经验分享给你。
至少让你少走半年弯路!一定看到最后!
一套资料卖了1027单!
这份资料,虽然只有40页,但已经帮我赚了1万元,而我制作它的时间是:3个小时。
坐稳扶好,我们开船!
给想做虚拟资料项目同学的几点建议:
第一,虚拟资料项目?
虚拟资料项目有上千种,考公,考研,教师资格证,建筑师证,K12,会计资料,美术资料,恋爱宝典,装修资料,合同模板,简历模板,PPT,春招,秋招,各种测试类项目,在这里不一一列举了。
以上这些都可以做吗?都能赚钱吗?
是的,都可以做,都有人在赚钱。
但船长要告诉你的是:别人赚钱,不代表你也能赚钱。
第一.虚拟资料选品你的第一步就错了!
上面这份资料是考公,29.9元1份,卖了6000多份,收入大约在18万多。
一般我们的选品思路是:只要对方卖爆了的品,我也可以做,对吧?
其实这是一个巨大的陷阱。
从这个思维开始,你就走上了不归路。
想一下:如果你没有考过公务员,对这种资料没什么了解,你要卖这份资料,你会怎么办?咱们先不说版权违规的事,就单纯的操作来说:
大抵的情况是:你要去拍一份29.9,然后挂到自己的店铺里,你想,别人卖29.9,我肯定要卖的要比你便宜一些,然后你标价19.9。
另一位老哥也看上了这个资料,他发现有卖29.9的,有卖19.9的,于是他灵机一动,我比你们都便宜,我卖9.9元。
然后还会有8.9元,7.9元,5.9元。
最后出来一个大聪明,老子不装了,老子直接免费送,我就是为了涨粉。
你看!如果你对这个资料完全没有了解,你的核心优势是什么?
没什么优势,只能通过降价!
打价格战的结果是没有赢家,最后这件事只能是费力不讨好。
再有,从客户的角度,资料上架后,如果有人问你这份资料都有什么内容?跟别人的资料有什么不同?
你会怎么回答?
你的潜台词就是:妈的,我哪知道有什么内容,我又没考过公务员,我也不懂,别问我这些,你就看资料,你觉得行就行,不行就算。
那我们反过来看另一种情况
如果你就是真真实实的参加过公务员考试的,客户问你:国考的时间轴是什么?笔试的时间节点是什么?
你告诉他:
公告多在10月14日发布,报名10月15-24日,笔试多为11月最后一个周末,成绩次年1月公布。笔试分两天进行,第一天14:00-16:00考专业科目,第二天9:00-11:00考行政职业能力测验,14:00-17:00考申论。
他一看你回答的这么详细,他会想:我靠,这人真是考过公务员的,他的资料可能是真有用。
如果你跟他聊,兄弟,你也考公是吧?我这里有一个599的资料,不但给你一份资料,我后端还有群。你加到我的群里,有问题可以在里面问。
我问你,他有没有可能会买?我想大题是会买的。
所以懂和不懂的区别是不是当下立判了?
我们看这份关于装修的资料。20元卖了9000多份。收入将近18万!
如果你完全不懂,你也只能卖这份资料。
但如果有人过来问你,装修要刮几遍腻子,几遍乳胶漆?
如果你告诉他三遍腻子,三遍漆。原墙要加罩面剂,温度一定要高于5度之上,不然会结冰,无法施工。
这种回答跟一问一个不吱声的你会买谁的?
所以,如果不想辛苦半天只赚点黑奴钱,就要选自己懂得,擅长的,至少不能一问三不知!
第二:合理合法,合规的做项目,拒绝搬运,抄袭和侵权
版权这个问题不必多说,大家都清楚,版权侵权,我把它分成5种情况:
1,你搬了别人的东西,别人不知道。
2,你搬了别人的东西,别人知道了,但是他不管。(很爽,可以一直赚钱啦)
3,你搬了别人的东西,他知道了,在平台举报了你。(商品被下架,商品相关的笔记被删除)
4,你搬了别人的东西,他知道了,通过他的律师团队发了传票。(准备好材料,准备应诉)
5,你搬了别人的东西,你被钓鱼执法。(对方是版权流氓,专门把具有原创资质的资料放在平台,等你搬运发布之后,故意找你主张索赔)
那你说,为什么有的人家都是在做搬运,却一点问题没有呢?
确实是这样的,有的人搬运了几百个资料也没问题。
但,有的倒霉蛋搬运了仨资料,就被别人举报了。
我不是反对搬运,搬运这条路其实非常适合于普通人。比我带大家做的AI生成资料还适合普通人。
只是每个人对于项目的认知不同,想要的不同,大家做项目的方式不同。
如果你今天是第一次看我的文章,如果你才拍脑袋恍然大悟,我劝你不要做初生牛犊,重视起来侵权这件事。
第三:客户需要的不是资料,而是能解决问题的资料
互联网上的资料一抓一大把,已经到了泛滥的地步。
我们1元钱就能买150个g的资料。
从1~6年级,从语文,数学到英语。
家长们真的需要这么多资料吗?
事实上,我们做项目的经验结论,但凡是大把大把买资料的,基本上不用。
哪个家长哪个老师的网盘里不躺着几百个g的资料呢?
真正遇到问题的时候,他们还会继续买资料
所以,今天用户问题不是仅仅要的是有,而是要解决解决问题的问题。
孩子的问题是具体的,比如我孩子就是四年级下册的数学《鸡兔同笼问题》学的不好,那我就买一个针对于这种题型的资料让孩子练一练。
这就引出一个要做大而全还是做小而美的问题。
第四:当你想赚所有人钱的时候,你赚不到钱
不要做“大而全”要做“小而美”
大而全指的是1~6年级全做,语,数英全做,考公考研我也做,恋爱培训我也来上,ppt模板这一块我也能行,简历模板我也感兴趣......
想赚更多人的钱,想赚所有人的钱
你要记住:当你想赚所有人钱的时候,你肯定赚不到钱
现在的互联网,现在的商品,现在的账号,已经到了极致细分的程度。
无论再大的个体或者企业,都不能包揽所有人的所有需求。
作为我们个人,要做的就是找到一个,细分再细分的点。
把这一点打透。1cm宽,1万米深。
直至把这个细分的商品或者资料做到整个账号的头部。
以我带学生做的AI原创小学资料为例。
学生里有专门做计算题和应用题的账号,有专门做英语小短文的,有专门致力于提高孩子学习成绩的......
整个账号什么都不做,就把1~6年级的所计算题和应用题整个的做一遍。
这样得到的结果:
第一个账号垂直
我来问你,如果一个家长进到一个账号里看到,语文,数学,英语全都有。他会不会认为你是这方面的全才?
大抵是不会的,他只能认为你是个杂货铺,可能你的资料都是搬运的,不会有一个人1~6年级全都懂语,数英全都懂。
而进入到我学生的账号里,全是清一色的计算题和应用题。
他会感觉你就是专卖店,你的内容就是原创的。
做垂直的好处是越做越精,不断的挖掘用户的更多的需求。
你做的越垂直,精力放在这一部分内容上,你会越做越精,因为内容直接关系到用户
你只做这一部分的垂直内容,得到的就是垂直的用户
用户的心理需求越了解越深刻,越挖越深
所以,很多学生经常会说:我现在手里欠着好几份资料没做。
欠的谁的资料?
做细分的小类目,家长会认为你在这部分是专业的,他有需求就找你,也会给我们提不同的需求。
比如学校里要这种资料,你资料能不能加这种题型进去?
跟很多同学不知道该做什么资料,发什么笔记的不同。
我们的同学经常苦于时间不够,处在不断的被催更的状态。
说了这么多
第五:怎么做出爆款资料和内容?做出能卖得上价的好资料呢?
1.深度理解用户需求
2.运用第一性原理
3.做让用户尖叫的产品
我知道的第一性原理被运用的和推广的比较多的就是马斯克,他是第一性原理的深度践行者。
提出做让用户尖叫的产品的应该是小米。
事实上,在船长的眼里没有绝对的蓝海市场
任何的红海市场,你只要深度去挖掘用户的需求,就能找到蓝海的选题。
当你竞争不过对手的时候,你要回到第一性原理。深度的思考用户的需求是什么?有哪些还没有被满足的?哪怕是一个很小的,细微的不满足也能撬动非常大的一块市场。
这份古诗词竞赛200道是我第一次3月份上架的,这份资料是我开创的,之前在小红书上没有人做。
怎么挖掘的这个产品呢?
我了解到每年的8月底和11月底,我们国家有两次古诗词竞赛。
我想,既然有竞赛,肯定会需要竞赛题。
然后我用AI用了不到1小时的时间,原创了30页,200道题。
发布当天就卖出去了50多份。
我把这个信息差告诉我的学生。他们做的题目数量越来越多。后来201道230道。350道,甚至500道。
现在小红书上,这份资料已经遍地开花了。
这份资料是暑假安全倡议书。
今年夏天我姑娘给我说,爸,我要放暑假了。
我的第一反应是每年暑假老师都会需要在群里发这种暑假倡议,主要是关于防火,防盗,防溺水。
然后我把这个话题丢给AI,20分钟的时间,AI帮我写了三篇。
这份倡议书只发了两个笔记,就卖出去十几单。
我的很多思路打法,除了打大需求之外,再就是打差异化。
回到本源去思考用户的需求,也就是我们说的第一性原理。
把这份资料做到极致,也就是做让用户尖叫的产品。
别人搞五种题型,我们搞15种。别人做10页,8页,我们直接干到60页。把资料做到极致。
在这种极致的性价比之下,用户会为你的资料买单。
好了,想说的还有很多篇幅的原因,先列举这些。
希望对大家做虚拟资料有一定的帮助。
最后
虚拟资料项目是一种新兴的项目形式。它属于一种半个性化定制的需求。
一定要做与市场上大部分内容不一样的产品。
一定要找到适合自己的方式,用你最舒服的姿势先跑通小闭环。
这个项目是可以做一辈子的项目,只要人还学习,还需要进步,只要人还懒,我们会一直被需求。
Comments on "一份孩子学习资料,9.9元我卖了1025份后发现:做虚拟资料,多数人“第一步”就错了!" :